v. 8 n. 02 (2024): Diálogos: Economia e Sociedade (Edição Especial Conexões Chiapas-Amazônia)

Prof. Dr. Estevão Rafael Fernandes

Antropólogo, Líder do Laboratório Amazônico de Estudos em América Latina (LABLAT - UNIR)

Prof. Dr. Rafael Ademir Oliveira de Andrade

Sociólogo, Líder do Laboratório de Estudos em Populações Negligenciadas da Amazônia (LEPONA – Centro Universitário São Lucas, Porto Velho/Afya)

O presente dossiê é fruto da ação organizada de diversos grupos de pesquisa, Universidades públicas e Instituições Privadas de Ensino Superior do Brasil e do México. De Rondônia, estado da Amazônia brasileira, temos como instituição sede o Centro Universitário São Lucas Afya de Porto Velho, instituição responsável pela gestão da Revista Diálogos desde seu lançamento em 2016,  e também no país a Universidade Federal de Rondônia, com ação direta de representantes do Departamento de Ciências Sociais e do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente. Respectivamente, estas instituições foram representadas pelos professores Dr. Rafael Ademir Oliveira de Andrade e Dr. Estevão Rafael Fernandes. Ainda na região Amazônica do Brasil, o professor Dr. Fabiano de Souza Gontijo representou o estado do Pará e sua Universidade Federal (UFPA) na organização deste trabalho.

Representando o México, a professora Dra. Karla Jeanette Chacon Reynosa foi responsável pela organização de seis textos que farão o papel de representar o Chiapas, estado mexicano que faz fronteira com a Guatemala, conhecido por suas belezas naturais, riquezas culturais e, assim como Rondônia e a Amazônia brasileira, marcado por desigualdades sociais e econômicas, que a Universidade Autônoma de Chiapas a partir de suas pesquisas e extensões busca enfrentar a partir da formação de profissionais comprometidos com a questão econômica, ambiental, difusão cultural e oferta de serviços e produtos de qualidade para a comunidade mexicana e mundial.

Dos trabalhos representando o Brasil, temos os textos e autoras(es): Mulheres Quilombolas na Amazônia: Trabalho e resistência política de Daylan Maykiele Denes e Fábio Rodrigues Carvalho, (ambos da Universidade Federal de Rondônia), “Deus É Pai, Tupã, Sou Beradêro”: A construção de uma identidade amazônida-rondoniense-resistente de Ákilaz Correa MOREIRA (Faculdade Católica de Rondônia), Rafael Ademir Oliveira de Andrade (Centro Universitário São Lucas AFYA Porto Velho) e Renato Fernandes Caetano (Universidade Federal de Rondônia), As vozes subalternas querem falar: Uma leitura de “coisas que não se aprende nos livros” de Eva Silva Alvez de Virgínia Del Carmen Pirela Alvarado e Miguel Nenevé (ambos da Universidade Federal de Rondônia) e Saúde Indígena em Rondônia: Uma revisão integrativa de Suyane da Costa Oliveira, Wuelison Lelis de Oliveira, Rafael Ademir Oliveira de Andrade, Ronald Pinto Costa, Thaís Souza Gonzales e Renato Henrique Lopes Guterres (todos do Centro Universitário São Lucas AFYA Porto Velho).

Já dos trabalhos submetidos por autores do México, temos os seguintes textos: Educación básica y de frontera: Migrantes centroamericanos en situación irregular en Chiapas, México de Rosana Santiago García (Universidade Autônoma de Chiapas, México) e Juan Francisco Astudillo Tenorio (Universidad Autónoma do Estado de Morelos, México), Chiapas Ante El Nacionalismo: Repensar La Pátria desde Benzulul de Diana Erika Cruz Jiménez e Sarelly Martínez Mendoza (ambas da Universidade Autônoma de Chiapas, México), La corpocartografía, un dispositivo para estudiar la región. otras formas de visibilizar el desplazamiento forzado en nuevo zinacantán, chiapas (México) de Xitlally Guadalupe Flecha Macías (Universidade Autônoma de Chiapas, México), Karla Jeanette Chacón Reynosa (Universidade Autônoma de Chiapas, México)  e Jordi Planella Ribera (Universidade Aberta da Catalunha, Espanha),  Prácticas de cuidado y reproducción de la vida cotidiana en Chiapas: Una perspectiva ético-política de Carolina Rivera Farfán, Jania E. Wilson González e Luis Ernesto Cruz Ocaña (todos do Instituto de pesquisa científica em San Cristóbal de las Casas, México), Perspectiva docente sobre la Educación Intercultural Bilingüe en el Internado Dr. Manuel Gamio de Zinacantán, Chiapas de Janeth del Rocío Pérez Rodríguez (Universidade Intercultural de Chiapas, México) e Danae Estrada Soto (Universidade Autônoma de Chiapas, México) e o derradeiro trabalho intitulado Modernidad y decolonización de los saberes: La experiencia cultural de los indígenas en Chiapas de  Rigoberto Martínez Sánchez e Juan Pablo Zebadúa Carbonell (ambos da Universidade Autônoma de Chiapas, México).

O presente dossiê é um esforço coletivo de autores e organizadores. Agrupou, entre seus organizadores, quatro instituições: Centro Universitário São Lucas Afya -  Porto Velho, Universidade Federal de Rondônia, Universidade Federal do Pará e Universidade Autônoma de Chiapas. Já entre os autores apontamos que tivemos a representação das seguintes instituições: Universidade Federal de Rondônia, Centro Universitário São Lucas Afya - Porto Velho, Faculdade Católica de Rondônia, Universidade Autônoma de Chiapas, Universidade Autônoma do Estado de Morelos, Universidade Aberta da Catalunha, Instituto de pesquisa científica em San Cristóbal de las Casas e Universidade Intercultural de Chiapas, México. Ao todo, foram 03 instituições brasileiras, 04 instituições mexicanas e 01 instituição espanhola representadas no rol de autores publicados.

Agradecemos as Instituições e grupos de pesquisa envolvidos no desenvolvimento deste dossiê e esperamos que as parcerias entre Brasil-México/Rondônia-Chiapas possam se fortalecer cada vez mais, e que mais frutos venham ser gerados na intenção de compreender sistemas sociais tão complexos quanto os que aqui foram analisamos nestes textos.

Arte da Capa: Najaira Silva de Souza @ms.naja @bera.punk