dos Anjos RT, Brandão Ânderson FR, Butzke S da S. EXPERIÊNCIAS COM USO DO GOOGLE CLASSROOM COMO INSTRUMENTO NA MEDIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO MANEJO DA DOR COM BASE NA NEUROCIÊNCIA. simposio [Internet]. 9º de março de 2021 [citado 27º de julho de 2025];(1). Disponível em: https://periodicos.saolucas.edu.br/simposio/article/view/1047