dos Anjos, R. T., Brandão, Ânderson F. R. e Butzke, S. da S. (2021) “EXPERIÊNCIAS COM USO DO GOOGLE CLASSROOM COMO INSTRUMENTO NA MEDIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO MANEJO DA DOR COM BASE NA NEUROCIÊNCIA”, Simpósio Regional de Ciência, Tecnologia e Inovação da Amazônia Ocidental (ISSN: 2763-552X), (1). Disponível em: https://periodicos.saolucas.edu.br/simposio/article/view/1047 (Acesso em: 27 julho 2025).