Da Silva, J. A. P. (2021). O USO DE DINÂMICAS DE GRUPO EM SALA DE AULA: UM INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM EXPERIENCIAL ESQUECIDO OU AINDA INCOMPREENDIDO?. Saber Científico (1982-792X), 1(2), 82–99. Recuperado de https://periodicos.saolucas.edu.br/resc/article/view/1099